Розглянуто систему заходів з формування професійної спрямованості учнів на сільськогосподарські професії, що реалізуються в загальноосвітні та позашкільних навчальних закладах Хмельниччини. Запропоновано шляхи розв'язання проблеми профорієнтації сільської молоді. Зазначено, що профорієнтація як комплексний захід у навчально-виховній діяльності сільського закладу освіти передбачає роботу педагогічного колективу, спрямовану на надання дітям відповідної інформації та формування в них інтересу до сільськогосподарських професій. Підкреслено важливу роль у системі профорієнтаційної роботи з сільськими школярами позашкільної діяльності, зокрема дослідницько-натуралістичної роботи юннатівських об'єднань та роботи на навчально-дослідних земельних ділянках. Визначено напрями роботи вчителя біології, керівника гуртків еколого-натуралістичного профілю щодо професійної орієнтації учнів. Акцентовано увагу на необхідності забезпечення педагогічних працівників фаховою літературою і наочними посібниками, матеріалами навчально-методичного змісту, підручниками та посібниками для школярів, які б давали їм детальну інформацію про аграрні професії.

Рассмотрена система мер по формированию профессиональной направленности учащихся сельскохозяйственных профессий, которые реализуются в общеобразовательных и внешкольных учебных заведениях Хмельницкой области. Предложены пути решения проблемы профориентации сельской молодежи. Отмечено, что профориентация как комплексное мероприятие в учебно-воспитательной деятельности сельского учебного заведения предполагает работу педагогического коллектива, направленную на предоставление детям соответствующей информации и формирование у них интереса к сельскохозяйственным профессиям. Подчеркнута важная роль в системе профориентационной работы с сельскими школьниками внешкольной деятельности, в том числе исследовательско-натуралистической работы юннатовских объединений и работы на учебно-опытных земельных участках. Определены направления работы учителя биологии, руководителя кружков эколого-натуралистического профиля по профессиональной ориентации учащихся. Акцентировано внимание на необходимости обеспечения педагогических работников профессиональной литературой и наглядными пособиями, материалами учебно-методического содержания, учебниками и пособиями для школьников, которые предоставили бы им подробную информацию об аграрных профессиях.

The system of measures to create a professional orientation of students of agricultural jobs, which are implemented in secondary schools and after-school Khmelnitsky region. The ways of solving the problem of guidance of rural youth. It is noted that vocational guidance as a complex event in the educational activities of rural school work involves teaching staff, aimed at giving children appropriate information and the formation of their interest in agricultural occupations. Important role in the system of vocational guidance to rural students extracurricular activities, including research and naturalistic work young naturalists associations and work on the training and experimental plots. The directions of the biology teacher, head of eco-clubs of the naturalistic profile of vocational guidance of students. Attention is drawn to the need for teachers of professional literature and visual aids, educational and methodological materials, content, textbooks and manuals for students, who provided them detailed information on agricultural occupations.

Розглянуто діяльність Хмельницького обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді (ОЕЦУМ), спрямовану на розвиток і поглиблення трудових і дослідницьких умінь і навичок школярів і юннатів. Наведено перелік навчально-методичних посібників, виданих Хмельницьким ОЕЦУМ і методичних розробок, підготовлених в електронному варіанті. Зазначено, що співпраця колективів еколого-натуралістичних центрів і педагогів шкіл області сприяє залученню учнівської молоді до участі у дослідницькій роботі.

Запропоновано методику проведення гри "Вперед, у майбутнє!", метою якої є допомогти старшокласникам, які визначаються у виборі майбутньої професії, більш серйозно та відповідально поставитися до визначення життєвої стратегії та показати їм можливість інеобхідність планування свого майбутнього. Наведено приклад проведення тематичних розминок та гри "Відгадай професію". Продемонстровано діагностичні можливості гри у виявленні труднощів професійного самовизначення, типові складності у її проведенні та перспективи вдосконалення.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р569.411-4 + Р411.022-4

Рубрики:

Пухлини кісткового мозку і крові

Лейкози(лейкемії)

Шифр НБУВ: Ж14160/прил. Пошук видання у каталогах НБУВ 

Мета роботи - оцінити придатність пухлинного матеріалу, одержаного під час лапароскопічної (відеохірургічної) діагностичної біопсії ізольовано уражених лімфатичних вузлів (ЛB) черевної порожнини і заочеревинного простору, для цитогенетичного дослідження і визначити його діагностичну цінність. Методи: діагностичну біопсію проведено за оригінальною, опрацьованою в ДУ "ІПКТМ НАМН України" методикою, спрямованою на забезпечення легшого доступу до уражених ЛВ та запобігання післяопераційній кровотечі, у 32-х хворих. Діагноз лімфоїдної неоплазії (ЛН) на основі гістологічного й імунофенотипічного дослідження біопсійного матеріалу встановлено у 62,5 % пацієнтів. Цитогенетичні дослідження (аналіз каріотипу та FTSH) клітин ЛВ проведено в 11-ти хворих на В-клітинні ЛН. Виявлено низку хромосомних аберацій: за хронічної лімфоцитарної лейкемії/лімфомі з малих лімфоцитів - del(ll)(q23); +8, +12; у разі фолікулярної лімфоми - t(2;18;5)(pll;q21;q21); у випадку дифузної B-великоклітинної лімфоми - add(14q); add(6)(p22). У FISH-дослідженні визначили делецію гена ATM за хронічної лімфоцитарної лейкемії/лімфоми з малих лімфоцитів, реаранжування генів BCL2 та IgK у разі фолікулярної лімфоми, ампліфікацію генів IGH, BCL6, BCL2 за дифузної B-великоклітинної лімфоми. Висновок: встановлено доцільність застосування лапароскопічної біопсії у випадку ізольованого ураження ЛВ черевної порожнини для своєчасної діагностики ЛН.

Розглянуто механізми реалізації державної політики у сфері енергетики, що спрямовані на стимулювання підвищення енергоефективності та упровадження енергозберігаючих технологій. Охарактеризовано особливості тепловологісних процесів у виробничих будівлях, проаналізовано методи утеплення огороджуючих конструкцій, перебіг теплових і вологісних процесів, що відбуваються в огороджувальних конструкціях виробничих будівель. Запропоновано рівняння теплового балансу повітряного середовища виробничих приміщень, теплового балансу променевих теплових потоків повітряного середовища виробничих приміщень. Звідси для оцінки кількісного ефекту утеплення виробничої будівлі створено математичну модель перехідних теплових процесів у виробничих будівлях, побудовано систему рівнянь теплового балансу еквівалентного опалювального приладу водотрубної системи опалення. Отриману інформацію закладено в основу методики розрахунку параметрів мікроклімату у будівлях лінійних виробничих управлінь магістральних газопроводів. Розглянуто доцільність утеплення виробничих будівель пористими теплоізоляційними матеріалами, а саме: адміністративної будівлі, операторної, складу паливно-мастильних матеріалів,циркуляційної насосної станції, будівель лінійно-експлуатаційної служби, ремонтної групи, котельні.

Цитогенетичні дослідження клітин кісткового мозку та/або периферичної крові проведено у 11 хворих (хворі віком від 18 до 47 років, серед них 6 чоловіків і 5 жінок) на різних етапах перебігу гострих лейкемій (ГЛ): при встановленні діагнозу, під час ремісії хвороби й у разі рецидиву. Використовували метод класичної цитогенетики (GTG) та флуоресцентну in situ гібридизацію (FISH). Цитогенетичні дослідження було виконано згідно зі стандартними методиками, а каріотипи - описано відповідно до International System for Human Cytogenetic Nomenclature (ISCN, 2016). Виявлено структурні (del(1)(q24), i(7)(q10), t(8;21)(q22;q22), del(9)(q21-q22), t(9;22)(q34;q11), t(15;17)(q22;q11-21), der(17)t(17;?)(р11;?), маркерні хромосоми) та кількісні (трисомії, моносомії) хромосомні аномалії. Деякі генетичні перебудови (фузійні гени BCR/ABL та PML/RARA) виявлено за допомогою молекулярно-генетичних методів (FISH). Спектр хромосомних аберацій у хворих на ГЛ має важливе діагностичне та прогностичне значення. Діагностика ГЛ можлива завдяки наявності характерних генетичних аномалій-маркерів, що дає змогу підтвердити деякі типи ГЛ, а саме: t(8;21)(q22;q22) виявляють у хворих на гостру мієлоїдну лейкемію М2 (ГМЛ М2); t(15;17)(q22;q11-21) - у пацієнтів із гострою промієлоцитарною лейкемією (ГПЛ); t(9;22)(q34;q11) - у хворих із гострою лімфобластною лейкемією (ГЛЛ). З урахуванням виявлених цитогенетичних аномалій хворих на ГЛ класифіковано на три групи ризику: група хворих зі сприятливими цитогенетичними маркерами, група проміжного ризику без прогностично значущих маркерів і група хворих із несприятливими факторами прогнозу. Розподіл хворих на групи ризику відповідно до виявлених прогностичних маркерів надає змогу підібрати оптимальну тактику їх лікування, а саме: інтенсивність терапії, необхідність проведення трансплантації кісткового мозку вже у ремісії I, необхідність призначення інгібіторів тирозинкінази при ГЛ з t(9;22)(q34;q11) або диференціювального агента - повної транс-ретиноєвої кислоти (ATRA) при ГМЛ з t(15;17)(q22;q11-21). Цитогенетичні методи мають бути включені у стандарти обстеження хворих на ГЛ для діагностики, прогнозування перебігу та підбору оптимальної тактики лікування. Крім обов'язкового аналізу диференціально-зафарбованих хромосом, у хворих на ГЛ необхідно застосовувати молекулярно-генетичні дослідження, а саме: метод FISH, а також полімеразну ланцюгову реакцію.

Розглянуто питання вибору енергоефективних режимів експлуатації газотранспортних систем, що працюють в умовах неповного завантаження. Показано, що єдиним критерієм оптимальності режиму слід вважати мінімум енерговитрат на транспортування газу. Витрати газу на транспорт запропоновано розділити на паливний газ, який компенсує енерговитрати в лінійних ділянках, і технологічний газ, який слугує для підтримання тиску в трубопроводі. Збільшення обсягу технологічного газу призводить до зменшення енерговитрат на транспорт, тобто на скорочення обсягів паливного газу, тому сумарна витрата газу має мінімум, якому відповідає оптимальний режим. Надано оцінку точності визначення маси технологічного газу в лінійній частині газопроводу за параметрами режиму експлуатації, оцінено вплив гідравлічної ефективності, робочих тиску та температури газу.

Висвітлено теоретичні та практичні аспекти соціально-трудових відносин у сучасних умовах. Розроблено концептуальні основи активної зайнятості, сформовано соціально-трудові імперативи економічного розвитку, запропоновано методичні рекомендації щодо забезпечення гідної оплати праці. Представлено зарубіжний досвід і запропоновано напрями впровадження корпоративної культури, нових технологій навчання та активної кадрової політики з метою вдосконалення соціально-трудових відносин на сучасних підприємствах. Зазначено, що трансформаційні процеси, що відбуваються в епоху глобалізації та євроінтеграції, висувають нові вимоги до формування та розвитку соціально-трудових відносин. Розглянуто становлення державності, демократизацію суспільного життя, створення нового правового та мотиваційного поля, формування політики та стратегії забезпечення продуктивної зайнятості населення, гідної оплати праці, усі соціально-політичні й економічні явища, що впливають на стан соціально-трудових відносин в Україні. Досліджено забезпечення конкурентоспроможності національної економіки в контексті конкурентоспроможності підприємств на ринку товарів і послуг, підвищення ефективності їх діяльності, формування ефективних соціально-трудових відносин, застосування традиційних і прогресивних методів та інструментів навчання, розвитку й управління персоналом. Зазначено, що проведене дослідження ґрунтувалося на наукових працях класиків економічного напряму, вітчизняних і зарубіжних учених (Республіки Білорусь, Молдови, Грузії, Азербайджану, Литви, Латвії), спілкуванні з учасниками міжнародних науково-практичних конференцій, інформаційних матеріалах мережі Інтернет.